عوامل موثر آموزش كارآفريني سازماني و مهارتهاي كاركنان بر نوآوري وعملكرد دانشگاه علمي كاربردي (مطالعه موردي خبرگان اداره كار و تعاون شهرستان قزوين ودانشگاه علمي كاربردي كاسپين (پويش پارت سيمين قزوين))

اين مطالعه درصدد است تا به اين مسائل بپردازد كه مهارتهاي كاركنان وآموزش كارآفريني سازماني چگونه با نواوري تعامل دارند و اين تعامل چگونه مي تواند بر عملكرد دانشگاه تاثير بگذارد و استقرار يك چارچوب نظري است كه اهميت تجزيه و تحليل كه منتهي به ظهور كارآفريني سازماني و نوآوري مي‌شوند، از جمله منابع غير ملموس مثل مهارتهاي سرمايه انساني كه نگرش‌هاي كارآفريني ، نوآوري كاركنان و عملكرد دانشگاه را بهبود مي بخشد، وجود دارد. در اين مطالعه مشخص شد كه به بسط دانش آموزش كارفرما و مهارتهاي كاركنان با نوآوري بر روي بهبود عملكرد دانشگاه ارتباط معناداري وجود داشت از لحاظ نظري عملكرد بهتر كاركنان صرفاً بر اساس اين توصيح داده نمي‌شود كه آنها چه ميزان تلاش در جهت نوآوري دارند بلكه همچنين بر اين اساس توضيح داده مي‌شود كه آنها چه اندازه هم روي آموزش كارفرما و مهارتهاي كاركنان سرمايه‌گذاري مي‌كنند. همچنين به عملكرد كاركنان خاطر نشان مي‌سازد كه نوآوري و آموزش كارآفريني سازماني ومهارتهاي كاركنان بايد در كنار هم به پيش بروند تا عملكردشان بتواند تقويت شود.