ارتباط هوش هيجاني و پرخاشگري دانش اموزان دختر رشته هاي تيمي و انفرادي

هدف اين تحقيق راجع به ارتباط هوش هيجاني و سطح پرخاشگري ورزشكاران دختر رشته هاي تيمي و انفرادي در دبيرستان نرگس منطقه 8 بر روي 25 نفرورزشكار صورت گرفته است جامعه ي آماري 200 نفر از دانش آموزان دبيرستان تعداد 25 نفر انتخاب شدند .روش تحقيق بنيادي است نمونه ها در دسترس بوده وبا استفاده از ابزارپرسش نامه اي اندازه گيري پرخاشگري آيزنك و هوش هيجاني بار-ان اندازه گيري شد. بعد از تكميل پرسش نامه با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون ميزان ارتباط هوش هيجاني و سطح پرخاشگري ورزشكاران مشخص گرديد.نتيجه آماري همبستگي 21/0- را نشان داد.اين امر سطح معناداري كمي را نشان مي دهد كه به دليل كم بودن تعداد نمونه اماري ورزشكاران بوده ولي نشان مي دهد كه هر چه هوش هيجاني ورزشكاران بالاتر باشد ميزان پرخاشگري كمتر است.