شماره ركورد كنفرانس :
4423
عنوان مقاله :
آموزش الكترونيكي و آموزش دانش آموزان
پديدآورندگان :
ولايتي الهه elahehvelayati@yahoo.com دانشگاه علامه طباطبايي
كليدواژه :
آموزش الكترونيك , فناوري اطلاعات و ارتباطات , اينترنت , نظام آموزشي
عنوان كنفرانس :
دهمين همايش ملي آموزش
چكيده فارسي :
با گسترش فناوري اطلاعات و نفوذ وسايل ارتباط از راه دور در بافت جامعه، ابزار و روش هاي آموزش نيز دچار
تحول شدند. تحول اين ابزار ها و روش ها در جهتي است كه هر فرد ، در هر مكان و در بازه ي زماني كه خود تعيين
مي كند ، مشغول يادگيري شود. آموزش الكترونيكي با انعطاف پذيري بالاي خود قادر است با بهره گيري از روش
هاي نوين آموزشي مبتني بر فناوري اطلاعات و ارتباطات، اين امر را تحقق بخشد. آموزش الكترونيكي به معناي
استفاده از ابزار هاي انتقال اطلاعات به صورت الكترونيكي براي انتقال اطلاعات و دانش است. به كار گيري آموزش
الكترونيكي در نظام آموزشي امري اجتناب نا پذير است. كاربرد اين شيوه آموزشي به شرطي كه زير ساخت ها و
بستر سازي لازم فرآهم گردد، پيامد هاي مثبت فراواني دارد كه پيشرفت و توسعه ي علمي و فرهنگي كشور
عزيزمان را به ارمغان خواهد آورد. درمقاله حاضر مروري برمفاهيم ، محاسن ، معايب آموزش الكترونيكي خواهيم
داشت ، همچنين به ويژگي هاي يادگيرندگان براي موفقيت دراين شيو آموزشي اشاره خواهيم كرد و ضرورت لزوم
تعيين جايگاهي براي آموزش الكترونيكي در نظام هاي آموزشي كنوني راتبيين مي نماييم