اصول طراحي و توليد يادگيري چندرسانه اي

چندرسانهاي، تلفيق متن، تصوير، پويانمايي، تصاوير ويدئويي و صوت در يكديگر به منظور ارائهي اطلاعات گفته ميشود. يادگيري چندرسانهاي، يادگيري از طريق محتواي آموزشي است كه به واسطهي رسانههاي چندگانهي الكترونيكي ارائه ميشود كه اين محتواي آموزشي عمدتاً از طريق ارائههاي ديداري و شنيداري به يادگيرنده عرضه ميشود. براي طراحي يادگيري چندرسانهاي اصولي توسط ماير ) (٢٠٠٩ ،٢٠٠١و همكارانش در نتيجهي انجام سالها پژوهش ارائه گرديده است. در طراحي يادگيري چندرسانهاي بايد اصولي از اين قبيل را رعايت كنيم: (١اصل چندرسانهاي، (٢اصل مجاورت مكاني، (٣ اصل مجاورت زماني، (٤اصل انسجام، (٥اصل كيفيت، (٦اصل افزونگي، (٧اصل تفاوتهاي فردي، (٨ اصل بخشبندي و (٩اصل پيشآموزش. در اين مقاله به توضيح هر يك از اين اصول ميپردازيم