بررسي اهمال كاري با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان

مهمترين ركن توسعه در ابعاد فردي، اجتماعي، آموزش است; كه سازندگى و بهبود و تعالى انسان را به همراه دارد، كه يكي ازمهمترين كارايي نظام آموزشي، پيشرفت و افت تحصيلي دانش آموزان است. از جمله عوامل مؤثر در پيشرفت تحصيلي مي توان به اهمال كاري اشاره كرد. اهمال كاري يا به آينده موكول كردن كارها آنقدر متدوال است،كه شايد بتوان آن را از تمايلات ذاتي انسان برشمرد. اگرچه اهمال كاري هميشه مسئله ساز نيست، اما اغلب موارد مي تواند از طريق ممانعت از پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و عدم دسترسي به اهداف آموزشي، پيامدهاي نامطلوب و جبران ناپذيري به همراه داشته باشد. روش انجام پژوهش به صورت مطالعه مروري بوده است. در اين پژوهش سعي شده است از طريق توصيفي تحليلي به بررسي مولفه هاي شناختي، اهمال كاري تحصيلي و ميزان تاثير آن بر پيشرفت تحصيلي پرداخته شود.