بررسي توانايي آينده پژوهي دانشجويان دوره دكتري فني- مهندسي و علوم انساني (دانشگاه‌هاي اميركبير و علامه طباطبايي)

هدف پژوهش حاضر بررسي توانايي آينده پژوهي دانشجويان دوره دكتري فني- مهندسي و علوم انساني دانشگاه‌هاي اميركبير و علامه طباطبائي بود. اين پژوهش توصيفي از نوع پيمايشي است. جامعه آماري تحقيق شامل كليه دانشجويان دوره دكتري بود كه با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي ساده تعداد 300 نفر انتخاب شدند. ابزار تحقيق نيز از پرسشنامه پارسا و همكاران (1390) استفاده گرديد. در اين پژوهش از روش هاي آمار توصيفي، T- test مستقل و همبستگي پيرسون استفاده شده است. يافته ها نشان داد كه توانايي آينده پژوهي در دانشجويان در حد متوسط بوده و دانشجويان علوم انساني در همه ابعاد از ميانگين بالاتري نسبت به دانشجويان فني و مهندسي برخوردار بودند. يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه در ابعاد درك مفهومي و توانايي محاسباتي تفاوت بين دانشجويان معني دار نيست و تنها در بعد روحيه آينده پژوهي تفاوت ميان آنان معني دار است. همچنين بر اساس نتايج بدست آمده همبستگي مثبت و معناداري بين ابعاد توانايي آينده پژوهي دانشجويان وجود دارد.