شماره ركورد كنفرانس :
4431
عنوان مقاله :
آموزش و پرورش، اقتصاد مقاومتي، توسعه
پديدآورندگان :
وهابي راد شاهين shahin_vahabirad@yahoo.com كارشناسي ارشد اقتصاد كشاورزي , شباهنگ حبيبه sv149@yahoo.com كارشناسي آموزش ايتدايي
كليدواژه :
توسعه , آموزش , اقتصاد مقاومتي , دانشآموزان
عنوان كنفرانس :
دهمين كنگره ملي پيشگامان پيشرفت
چكيده فارسي :
آموزش و پرورش به عنوان يك پديدهي اجتماعي از گذشته تا حال به عنوان يك عنصر اثرگذار در فرآيند تحقق اهداف فرهنگي، اجتماعي، اقتصادي و سياسي نقش مؤثري را ايفا ميكند. يكي از اهداف رسمي آموزش و پرورش آمادگي براي زندگي آينده از راه يادگيري مؤثر و مفيد است. اقتصاد مقاومتي اقتصادي است كه توجه ويژه اي را به نيروهاي انساني داخل كشور دارد بطوريكه براي توسعه اقتصادي بايد مشاركت بيشتر نيروهاي آموزش ديده داخلي مد نظر باشد. توسعه فرآيند تحول همه جانبه و حركت از يك مرحله تاريخي به مرحله اي جديد به منظور خلق ظرفيتهاي جديد و ارتقاء قابليت ها و توانايي هاي انساني، آموزشي، اقتصادي است. تحقق چنين فرآيندي مستلزم تحول جوامع است. نيروهاي مكتسب و مفيد تمامي اعضاي جامعه قسمتي از سرمايهي ثابت جامعه به حساب ميآيند. افزايش امكان توليد افراد از طريق آموزش نوعي سرمايهگذاري محسوب ميشود. اثرات آموزش و پرورش را در اقتصاد كشور از نهاد خانواده شروع كه با پرورش دادن ايده هاي اقتصادي و صرفه جويي در دانش آموزان و خانوادهها هزينههاي خانوارها و جامعه نيز كاهش مييابد. عامل اساسي توسعه اقتصادي نوآوري است كه ميتوان با آموزش خلاقيت دانش آموزان را افزايش داد. هرچه نوآوريها بيشتر باشد اقتصاد پويا و كارآمدتر است. ميتوان پبشنهاد دادكه با آموزش مهارتهاي زندگي و نظمپذيري و استفاده از مسئولان با تفكرات اقتصاد مقاومتي و بروز رساني برنامه درسي تدوين شده با توجه مفاهيم اقتصاد مقاومتي و ترويج فرهنگ پژوهش، بهرهوري، مشاركت در مدارس را جهت توسعه كشور پيشنهاد داد.