نيازسنجي آموزشهاي مهارتي بخش كشاورزي در شهرستان كرمانشاه كاربرد تكنيك دلفي

از آنجا كه رشد و توسعه ي اقتصادي كشورها به ميزان قابل توجهي از توسعه ي آموزش تاثير مي پذيرد يكي از محورهاي اساسي برنامه هاي توسعه، سرمايه گذاري در بخش آموزش، خصوصاً آموزش هاي فني و حرفه اي براي تامين نيروي انساني متخصص مي باشد كه اين سرمايه گذاري بايد متناسب با نيازهاي واقعي باشد در غير اين صورت با افت اثربخشي برنامه ها مواجه خواهد شد. لذا هدف اساسي اين پژوهش كيفي كه در زمره ي پژوهش هاي كاربردي قرار مي گيرد، نيازسنجي آموزش هاي مهارتي در بخش كشاورزي مي باشد. با توجه به ماهيت اكتشافي مطالعه و اينكه نيازسنجي در سطح آموزش هاي مهارتي، نيازمند بهره گيري از نظرات و ديدگاههاي افراد خبره در اين زمينه مي باشد، به منظور بررسي دقيق نيازهاي آموزشي از تكنيك دلفي در سه فاز بهره گرفته شد. محدوده ي مورد مطالعه، شهرستان كرمانشاه و جامعه ي مورد مطالعه ي آن را خبرگان و فعالان بخش كشاورزي تشكيل داده اند كه نمونه ها نيز به صورت هدفمند از همين جامعه انتخاب شده اند. داده هاي مورد نظر در اين پژوهش با استفاده از پرسشنامه ي مبتني بر روش دلفي، جمع آوري گرديد. برخي از نتايج پژوهش در زمينه ي اولويتهاي آموزش مهارتي در بخش كشاورزي نشان داد كه آموزش نيروهاي فني و كارشناس در رابطه با توليد كودهاي آلي از جمله ورمي كمپوست و دوره هاي آموزشي در زمينه ي توليد محصولات ارگانيك، به ترتيب با ميانگين 42/ 4 و 35/ 4، بالاترين ميانگين را در ميان ساير محورها به دست آورده اند.