شماره ركورد كنفرانس :
4448
عنوان مقاله :
تبيين مفهوم بازي‌پردازي و ارائه مدل بهره‌برداري از آن در آموزش
عنوان به زبان ديگر :
Clarifing the Concept of Gamification and Proposing a Model to Use it in Educational Context
پديدآورندگان :
مهانيان عليرضا a.mahanian@modares.ac.ir دانشجوي دكتري مديريت فناوري دانشگاه تربيت مدرس , منتظر غلامعلي montazer@modares.ac.ir عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت مدرس
كليدواژه :
بازي , بازي‌پردازي , آموزش , بازي جدي , بازي وارسازي
عنوان كنفرانس :
نخستين كنفرانس ملي تحقيقات بازي هاي ديجيتال: گرايش ها، فناوري ها و كاربردها
چكيده فارسي :
بازي‌پردازي يا بازي وارسازي مفهومي است كه در صنعت بازي متولد شده و طي چند سال اخير به بسياري از حيطه هاي ديگر رسوخ يافته است. بازي‌پردازي در حقيقت بهره‌برداري از عناصر بازي در حوزه هايي غير از سرگرمي است و امروزه اهميت آن به حدي ارتقاء يافته است كه حتي 70 درصد از بزرگ‌ترين شركت هاي جهان تا به امروز از اين مقوله در كسب‌وكار خود بهره برده اند و پيش بيني مي شود كه حجم صنعت بازي پردازي تا سال 2018 به حدود 6 ميليارد دلار بالغ شود. در اين مقاله ابتدا با بررسي اجمالي صنعت بازي هاي رايانه اي و سپس خاستگاه و بستر نظري مفهوم بازي‌پردازي و معرفي و تبيين عناصر بازي، خطوط شكل دهندۀ اين مفهوم ترسيم مي گردد. سپس مدلي براي بهره برداري از بازي پردازي در آموزش ارائه شده است كه در آن فرايند لازم براي بهره گيري از بازي پردازي تشريح و اجزا و مؤلفه‌هاي مربوطه تبيين شده است.
