تحليل و بررسي تأثير ارزش بر دانش از منظر علامه جعفري

پذيرش علم ديني و مسئله علوم انساني اسلامي منوط به قبول تأثير ارزش بر دانش است. در دوره جديد در مغرب‌زمين و به تبع آن عده‌اي از متفكران داخلي منكر تأثير ارزش‌ها بر دانش‌ها و بالعكس بوده و بالطبع نافي علم ديني نيز خواهند بود. مهمترين دليل اين طيف آن است كه علم ناظر به واقعيت‌ها بوده و ارزش‌ها در حوزه خواست‌ها و علائق شخصي مطرح است و ميان اين دو نمي توان پل زده و قائل به ارتباط اين دو بود. اما دربرابر متفكران فراواني به پيوند ارزش و دانش باور داشته و از تأثير اين دو بر يكديگر هم در مقام كشف و هم در مقام داوري سخن مي‌گويند. ضمن اينكه تفاوتي هم بين علوم انساني و تجربي در اين مسئله قائل نمي‌شوند. مرحوم علامه محمدتقي جعفري از اين دسته از انديشمندان بوده كه قائل به تأثير ارزش بر دانش است. اين تأثير هم در حوزه علوم انساني و هم علوم طبيعي و تجربي است. ايشان در پرتو نظريه حيات معقول مسئله يادشده را پذيرفته و به نقد ديدگاه‌هاي نافي اين ارتباط مي پردازد. در اين تحقيق با روش توصيفي و تحليلي، به ديدگاه علامه اشاره و آن را بررسي خواهيم كرد.