بررسي صلاحيت ها و شايستگي هاي مورد نياز معلم حرفه اي

هدف از اين مطالعه بررسي صلاحيت¬ها وشايستگي¬هاي مورد نياز معلم حرفه¬اي بوده است. روش پژوهش توصيفي- تحليلي و از ابزار و شيوه¬ي جمع آوري اطلاعات منابع كتابخانه¬اي، مقالات استفاده شده است. نتايج به دست آمده در اين مطالعه نشان دادكه صلاحيت و شايستگي¬هاي معلم به توانايي وي دربرآوردن نيازهاي حرفه تدريس به ميزان كافي و با استفاده از مجموعه¬هاي يكپارچه از دانش، مهارت و نگرش نسبت داده مي¬شود. به شكلي كه اين صلاحيت¬ها و شايستگي ها در عملكرد شغلي وي كه همان تعليم و تربيت است تجلي پيدا مي كند. از نتايج ديگر اين مطالعه مي¬توان به مفهوم تلفيق نظريه و عمل اشاره كرد. به اين معنا كه بخش دوره¬هاي نظري بايد بر تجربيات عملي متمركز باشد تا بتوان شاخه¬هاي ديگر آن را مشخش كرد و آن ها را در طول آموزش تلفيق نمود. درحالي كه كارهاي عملي به عكس، فرصتي براي ارائه تمام يادگيري¬هاي نظري شخص و آزمودن آن¬ها در مقابل واقعيات كارهاي روزمره محسوب مي شوند.