تربيت جنسي مناسب در كودكي و پيشرفت

تربيت كودك حوزه‌هاي مختلفي دارد. يكي از اين حوزه‌ها كه كمتر به آن پرداخته مي‌شود، تربيت جنسي و جنسيتي كودك است. هدف ما از نگارش اين پژوهش اين است كه با بيان ديدگاه‌هاي مختلف تأثير تربيت جنسي مناسب در كودكي را در پيشرفت مورد بررسي قرار دهيم. روش ما در اين پژوهش روش همسو سازي است كه هدف آن به دست آوردن داده‌هايي مختلف اما مكمل در مورد يك مسئله پژوهشي است تا بتوان آن مسئله را درك كرد. هر گاه به دانش مربوط به توليد مثل و موضوعات جنسي، بر اساس برنامه‌هاي طراحي شده براي آموزش رفتار جنسي و نگرش به آن توجه شود، آموزش جنسي ناميده مي‌شود. آموزش جنسي و نقش جنسيتي، اصطلاحاً به فرآيندي گفته مي‌شود كه كودكان، از طريق آن، با ارزش‌ها، نگرش‌ها، انگيزه‌ها و رفتار‌هايي آشنا مي‌شوند كه در يك فرهنگ، مخصوص مردان يا زنان است و هدف از آن پرورش كودكان براي ايفاي نقش جنسيتي ويژه است. در زمينه آموزش جنسي، در متون ديني و روان‌شناختي، راهبردهايي ارائه شده است كه عبارتند از: ارائه اطلاعات مناسب با سن كودك، آموزش غير مستقيم، پيشگيري از بلوغ زودرس و ... .