بررسي ميزان كاربست فناوري اطلاعات و ارتباطات در راستاي ارتقاء آگاهي و رفتارهاي بهداشتي در بين دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اصفهان

زمينه:شناخت ميزان بكارگيري فناوري اطلاعات و ارتباطات در راستاي ارتقاء آگاهي و رفتارهاي بهداشتي در بين دانشجويان مي‎تواند به عنوان پايه‎اي جهت برنامه‎‎ريزي‎هاي استراتژيك به منظور ارتقاء دستاوردهاي نظام سلامت مبتني بر فناوري تلقي گردد. در يك مطالعه پيمايشي پرسشنامه‌اي جهت بررسي ميزان كاربست فناوري اطلاعات و ارتباطات در بين دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اصفهان توزيع گرديد. اين پرسشنامه شامل 4 بخش؛ استفاده از اينترنت براي شركت در فعاليت¬هاي سمينارهاي علمي بهداشتي طي سه سال گذشته ،ميزان استفاده از اينترنت در فعاليت¬هاي علمي و پژوهشي، ميزان و نوع استفاده از سرويس¬هاي اينترنتي، مزاياي كاربرد اينترنت در فعاليت¬هاي علمي به منظور ارتقا آگاهي و رفتارهاي بهداشتي است. يافته¬ها:يافته ها نشان داده است؛ پاسخگويان طي سه سال گذشته در حد متوسط در سمينارهاي علمي -بهداشتي شركت داشته-اند. پاسخگويان در حد زياد از فناوري اطلاعات و ارتباطات براي انجام فعاليت¬هاي علمي و پژوهشي در راستاي ارتقا سواد بهداشتي استفاده مينمايند.پاسخگويان تاحدودي از فناوري اطلاعات و ارتباطات براي ارتقا آگاهي و رفتارهاي بهداشتي استفاده مي¬نمايند. ازنظر پاسخگويان مواردي چون؛ افزايش دريافت اطلاعات، افزايش كميت تحقيقات و سواد بهداشتي، افزايش كيفيت تحقيقات و آگاهي و رفتارهاي بهداشتي، سرعت در انتشار تحقيقات، به روز شدن اطلاعات علمي، تغيير نگرش و رفتارهاي بهداشتي و... به شمار مي¬روند. نتيجه‎گيري: اكثر دانشجويان در خصوص اثر بخشي فناوري اطلاعات و ارتباطات در ارتقاء آگاهي و رفتارهاي بهداشتي، از آگاهي بالايي برخوردارند، ولي سطح كاربرد فناوري اطلاعات و ارتباطات در خصوص ارتقا آگاهي و رفتارهاي بهداشتي متوسط مي باشد. از اين رو پيشنهاد مي‎شود كه نسبت به آشنايي آنان با اثر بخشي فناوري اطلاعات بر كيفيت خدمات سلامت اقدام شود.