فلسفه آموزش رياضي در آموزش و پرورش

در این مقاله ابتدا به بررسی انواع دیدگاه هاي فلسفی در پاسخ به سؤالات موجد در زمینه فلسفه آموزش ریاضیات پرداخته می شود و در نهایت اهمیت و آموزش ریاضی در ساختار آموزش و پرورش ما مورد بررسی قرار می گیرد و نیز پیشنهادهایی نیز ارائه می گردد.همچنین سعی شده است كه كاربردها و اهمیت ریاضیات شناسانده و مؤلفه هاي مورد نیاز آموزش ریاضی از جمله ایجاد انگیزه سؤال در كلاس درس ، فضا و محیط آموزشی ، گروههاي علمی – آموزشی ، معرفی بهترین منابع درسی ، آموزش ضمن خدمت با نگاهی تازه بررسی شده و پیشنهادات سازنده اي ارائه شود. از طرفی نكاتی كه دبیران ریاضی و دانش آموزان ( كه مكمل یكدیگر در امر آموزش ریاضی هستند) ، بایستی رعایت كنند ، ذكر شده است. در ادامه كاربرد فناوري اطلاعات (اینترنت) نیز در بالابردن سطح علمی دبیران و پژوهشگران ریاضی تشریح شده است