شماره ركورد كنفرانس :
4462
عنوان مقاله :
بررسي رابطه هوش هيجاني با انگيزش تحصيلي در دانش آموزان مقطع متوسطه (مطالعه موردي دبيرستانهاي شهرستان علي آباد كتول)
پديدآورندگان :
خسروي نوده زهرا , خسروي نوده محمدرضا
كليدواژه :
هوش , هوش هيجاني , انگيزه , انگيزش تحصيلي , دانش آموز
عنوان كنفرانس :
دومين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين هوش هيجاني با انگيزش تحصيلي دانش آموزان بود. روش حاكم بر تحقيق از لحاظ ماهيت همبستگي بوده كه در زمره ي تحقيقات غير آزمايشي قرار گرفت. جامعه آماري در اين پژوهش كليه دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان علي آباد كتول را در برگرفت. حجم نمونه براساس جدول مورگان 350 نفر مشخص گرديد. از آزمودني ها خواسته شد به سوالات دو پرسشنامه هوش هيجاني سالووي و انگيزش تحصيلي والراند پاسخ دهند. به منظور تجزيه و تحليل داده ها از آمار توصيفي(نمودارها و جدول ها) و آمار استنباطي (ضريب همبستگي پيرسون، آزمون t يك گروهي و گروه هاي مستقل و تحليل رگرسيون) استفاده شد.
كلمات كليدي :
هوش، هوش هيجانی، انگيزه، انگيزش تحصيلي، دانش آموز
