بررسي رابطه مهارتهاي ارتباطي با اعتياد به اينترنت دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي سبزوار

هدف از اين پژوهش به بررسي رابطه بين مهارت اي ارتباطي با اعتياد به اينترنت دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي سبزواراست .تحقيق حاضر از لحاظ گرد آوري داده ها از نوع تحقيق توصيفي است و از نظر هدف از نوع تحقيقاتبنيادي مي باشد. روش پژوهش در مطالعه حاضر همبستگي است. جامعه آماري مورد نظر در پژوهش حاضر عبارت ازدانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شهر سبزوار هستند . از بين جامعه تعداد 287 نفر با توجه به جدول مرگان انتخاب شد شيوه نمونه گيري در اين پژوهش خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شده بود ابزارگردآوري داده ها عبارتند از الف)پرسشنامه مهارت هاي ارتباطي كوئين دام ،ب) اعتياد به اينترنت يانگ است .نتايج نشان داد : بين مهارت هاي ارتباطي با اعتياد به اينترنت در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي سبزوار رابطه معناداري وجود دارد. براي بررسي اين فرضيه از آزمون همبستگي پيرسون و رگرسيون همزمان استفاده گرديد.2 همبستگي بين متغيرها را نشان مي دهد. ونشان مي دهد اعتياد به اينترنت باحل مسله ،تحمل استرس،خودشكوفايي ،واقع گرايي ،روابط بين فردي ، كنترل تكانه ،انعطاف پذيري، همدلي، خودابرازي رابطه منفي ومعنا داري وجوددارد P<0.05. ولي بين اعتياد به اينترنت با شادكامي، خوش بيني رابطه مثبت و معنا داري وجود دارد P<0.05.