برنامه درسي چند فرهنگي (مفاهيم ،اهداف و ويژگي ها)

هدف پژوهش حاضر بررسي مفهوم برنامه درسي چند فرهنگي و جستجوي مولفه ها و ويژگي هاي آن است. روش اين پژوهش كيفي و از نوع تحليلي مي باشد با استفاده از فيش برداري و در نهايت براساس تحليل ها به پرسش هاي پژوهش پاسخ داده مي شود ابزارگردآوري داده ها در اي پژوهش كليه كتاب ها،مدارك، مقالات، پايگاه ها و پژوهش هاي در دسترس بوده كه مورد مطالعه قرار گرفته است هدف عمده برنامه درسي چند فرهنگي برابري فرصت هاي تعليم و تربيتي براي نژادها، اقوام و گروه هاي مختلف فرهنگي است و يكي از اهداف عمده ي آن ، كمك به همه ي فراگيران در بهره گيري عادلانه از دانش و مهارت ها و داشتن عملكرد موثر در جامعه اي متكثر و داراي گروه هاي قومي در زمينه ي تعاملات وارتباطات با ديگر افراد جامعه است نتايج نشان مي دهد كه شناخت مفاهيم و ابعاد برنامه درسي چند فرهنگي در جامعه امروز ما بسيار ضروري است و بايد به تناسب شرايط و موقعيت هاي بومي و فرهنگي در آموزش و تدريس توجه ويژه اي شود.