فن آوري اطلاعات و ارتباطات و كاربرد آن در آموزش و يادگيري دانش آموزان كم شنوا

امروزه پيشرفت هايي كه درزمينه ي فناوري اطلاعات و ارتباطات به وقوع پيوسته است، بيش از همه به بهبود آموزش و يادگيري به دانش آموزان با نيازهاي آموزشي ويژه انجاميده است به گونه اي كه حتي امكان آموزش به اين دانش آموزان در مدارس عادي فراهم شده است. دانش آموزان با آسيب شنوايي محدوديت هاي گوناگوني را تجربه مي كنند و هنوز خدمات آموزشي مناسب به قدر كافي براي اين گروه از دانش آموزان وجود ندارد لذا توجه به آموزش همه جانبه دانش آموزان مذكور از اهميت شاياني برخوردار است درحقيقت مي توان با فراهم كردن امكانات، تجهيزات و زيرساخت هاي موردنياز فرصت هاي لازم براي ارتقاء دانش و كسب مهارت هاي جديدبراي اين افراد فراهم گردد. گسترده ترين فنآوري كه عرصه ي ياددهي و يادگيري را متحول ساخته است فنآوري اطلاعات و ارتباطات است، بنابراين آنچه در اين مقاله موردبررسي قرار مي گيرد نقش فنآوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش كودكان كم شنوا است.