شماره ركورد كنفرانس :
4463
عنوان مقاله :
نگاهي به فلسفه تعليم و تربيت از ديدگاه اسلام
پديدآورندگان :
احمدي اقدم جواد دانشگاه فرهنگيان , شريفي مهدي دانشگاه فرهنگيان , رحيمي دوش علي دانشگاه فرهنگيان , عظيمي محمد دانشگاه فرهنگيان
كليدواژه :
فلسفه تعليم و تربيت , اهداف تربيتي , اصول تربيت , روش هاي تربيتي , فلسفه تعليم و تربيت اسلامي
عنوان كنفرانس :
سومين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
در اين نوشتار پس از روشن سازي مفهوم فلسفه تعليم و تربيت اسلامي(education Philosophy of Islamic) و رويكرد هاي مطرح در اين حوضه فكري سعي شده است به روش توصيفي تحليلي به سوالات زير پاسخ داده شود : – 1 ماهيت فلسفه تعليم و تربيت اسلامي چيست ؟ - 2 مباني فلسفه تعليم و تربيت اسلامي و مؤلفه هاي تربيت (اهداف ، اصول و روش ها ) در فلسفه تعليم و تربيت اسلامي چيست؟ - بنابراين مباني مطرح در فلسفه تعليم و تربيت اسلامي به سه دسته مباني انسان شناسي و معرفت شناسي و ارزش شناسي تقسيم شده اند كه هر كدام ناظر به مدلولات تربيتي خاص خود هستند كه در مقاله به تفصيل آمده است .
كشور :
ايران
تعداد صفحه 2 :
8
كلمات كليدي :
فلسفه تعلیم و تربیت، اهداف تربیتی، اصول تربیت ، روش هاي تربیتی ،فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی
از صفحه :
1
تا صفحه :
8
لينک به اين مدرک :
بازگشت