شماره ركورد كنفرانس :
4463
عنوان مقاله :
باز انديشي و مهندسي مجدد وظايف و مسئوليت هاي مديران مدارس در عصر جديد
پديدآورندگان :
حبيبي بردبري رضا دانشگاه فرهنگيان شهركرد , محمدي محمد دانشگاه فرهنگيان شهركرد
كليدواژه :
مديريت و رهبري اموزشي , تئوري هاي مديريت , نقش هاي علمي و عملي مديران در مدارس , ديدگاه كل نگري در مديريت
عنوان كنفرانس :
سومين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
چكيده فارسي :
محقق در اين مطالعه مروري با هدف بازانديشي و مهندسي مجدد وطايف و مسئوليت هاي مديران مدارس در عصر جديد ابتدا به بررسي ادبيات و پيشينه ي نظري و عملي موضوع مديريت و مكاتب مختلف آن در طول تاريخ اقدام نموده در ادامه به تعاريف و مفهوم مديريت و رهبري آموز شي به عنوان يكي از مولفه هاي مهم و مورد توجه در آموزش و پرورش پرداخته است در اين كار علمي مروريسعي شده است پيوندي بين يافته هاي علمي مديريتي و كار و تجارب عملي مديران مدارس به عنوان حلقه ي مفقوده در كيفيت مديريت مدارس اشاره شود و مسئوليت ها و وظايف مديران مدارس از اين منطر بررسي شود و در پايان نيز برخي پيشنهادات كاربردي بيان شده است تا مديران مدارس بيش از پيش به اهميت نقش و جايگاه خود در فرايند ياددهي يادگيري پي ببرند .
كلمات كليدي :
مدیریت و رهبری اموزشی،تئوری های مدیریت،نقش های علمی و عملی مدیران در مدارس،دیدگاه كل نگری در مدیریت
