معلم و دانش رسانه اي (نيازمنديها و ضرورت ها)

هدف از اين پژوهش بررسي نيازمندي ها و ضرورت هاي معلم براي كسب دانش رسانه اي مي باشد. روش تحقيق مورد استفاده در اين پژوهش روش كتابخانه اي يا اسنادي است. در اين روش محقق از مهمترين ابزار خود يعني فيش برداري استفاده ميكند. بطور خلاصه در اين مقاله نويسنده گان به ضرورت سواد رسانه اي در مدارس امروز و به ضرورت نيازمنديهاي معلمان به دانش رسانه اي به عنوان عضو كليدي كلاس درس اشاره دارند. نتايج حاصل از اين پژوهش نشان مي دهد از آنجايي كه معلمان يكي از مهم ترين نقش ها را در آموزش ايفا مي كنند ضروري است كه داراي سواد رسانه اي باشند و بتوانند با توجه به فرهنگ و ويژگي هاي افراد جامعه به درستي آن را به دانش آموزان آموزش دهند .