شماره ركورد كنفرانس :
4463
عنوان مقاله :
جهاني شدن و آموزش و پرورش در قرن بيست و يكم؛ چالشها و راهبردها
پديدآورندگان :
زارعي خديجه , ابراهيمي محمدباقر , محققي رضا , خاوري ابوذر
كليدواژه :
جهاني شدن , آموزش و پرورش , چالشها , راهبردها
عنوان كنفرانس :
سومين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
چكيده فارسي :
پديده جهاني شدن از بحث برانگيزترين مسايل روز جهان به شمار مي رود. پديده اي كه در تصميم گيري ها و فعاليت هاي اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي انسان ها نقش تعيين كننده اي داشته و مرزهاي جغرافيايي را به حداقل ممكن كاهش ميدهد، منافع مردم و كشورها را بيشازپيش به هم تنيده كرده و علاوه بر كالا وخدمات، افكار و دانش بشري را نيز آسان تر و بيحد و مرزتر از گذشته مبادله ميكند. آموزش و پرورش نيز به تبع اين تحولات ديگر حد و مرزي ندارد و بيش از پيش به عنوان پديده اي فراگير مطرح است. پژوهش حاضر به روش كتابخانه اي و با استفاده از آرا و نظريات دانشمندان در زمينه آموزش و پرورش و جهاني شدن انجام شده است.بر آموزش و پرورش ايران و عمده ترين چالش هاي احتمالي كه جهاني شدن نتايج تحقيقات به دست آمده در مورد نحوه تأثيرگذاري نظام آموزش و پرورش ما در آينده با آن رو به رو است، نشان مي دهد با اتخاد راهبردهاي آموزشي مطلوب و مؤثر كه در اين مقاله به آن اشاره مي شود، ميتوان بر چالش هاي پيش رو فايق آمد.
كلمات كليدي :
جهانی شدن؛ آموزش و پرورش؛ چالشها و راهبردها