شماره ركورد كنفرانس :
4464
عنوان مقاله :
بررسي معنا و مفهوم تربيت اجتماعي و عوامل موثر برآن
پديدآورندگان :
رحيمي اميد ﻣﺮﮐﺰ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺷﻬﯿﺪ رﺟﺎﯾﯽ ﻓﺮﺧﺸﻬﺮ , بوگري باقر ﻣﺮﮐﺰ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺷﻬﯿﺪ رﺟﺎﯾﯽ ﻓﺮﺧﺸﻬﺮ , صادقي علي اكبر ﻣﺮﮐﺰ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺷﻬﯿﺪ رﺟﺎﯾﯽ ﻓﺮﺧﺸﻬﺮ
كليدواژه :
تربيت , تربيت اجتماعي , دين , خانواده
عنوان كنفرانس :
چهارمين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
ﮔﺮاﯾﺶ ﺑﻪ اﺟﺘﻤﺎع ﯾﮑﯽ از وﯾﮋﮔﯿﻬﺎي اﻧﺴﺎن اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ اﻋﺘﻘﺎد ﺑﻌﻀﯽ رﯾﺸﻪ در آﻓﺮﯾﻨﺶ او دارد ﭼﻨﺎﭼﻪ درﺑﺎره آن ﮔﻔﺘﻪ اﻧﺪ: اﻻﻧﺴﺎن ﻣﺪﻧﯽ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ و ﺑﻪ اﻋﺘﻘﺎد ﺑﻌﻀﯽ اﻧﮕﯿﺰه آن ﺟﺒﺮ و اﺿﻄﺮار اﺳﺖ ﻫﻤﭽﻨﺎن ﮐﻪ ﮔﺮوﻫﯽ دﯾﮕﺮﻣﻨﺸﺎء آن را ﻋﻘﻞ و ﺗﺪﺑﯿﺮ داﻧﺴﺘﻪ و ﮔﻔﺘﻪ اﻧﺪ:اﻧﺴﺎن ﺑﺎ ﻗﺪرت ﺣﺴﺎﺑﮕﺮي ﺑﻪ اﯾﻨﺠﺎ رﺳﯿﺪه ﮐﻪ در ﻣﺸﺎرﮐﺖ و ﻫﻤﮑﺎري اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ از ﻣﻮاﻫﺐ زﻧﺪﮔﯽ ﺑﺮﺧﻮردار ﺷﻮد. ﺑﺎ اﯾﻦ ﮐﻪ ، ﻫﻤﻪ ي ﻣﺎ ﻧﺎﭼﺎر ﺑﻪ ﺣﻀﻮر در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﺴﺘﯿﻢ و ﺗﻌﺎﻣﻞ و ﺗﺮاﺑﻂ ﺑﺎ دﯾﮕﺮان از ﺟﻤﻠﻪ ﺿﺮورﺗﻬﺎي ﺣﯿﺎت ﻣﺎﺳﺖ ،اﻣّﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺑﺮاي ﺷﯿﻮه ي ﺣﻀﻮر در ﺟﺎﻣﻌﻪ و اﻧﺠﺎم ﺗﮑﺎﻟﯿﻒ و اﻋﺎده ي ﺣﻘﻮق ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻧﺸﺪه اﯾﻢ و ﺣﺘﯽ در ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺧﻮدي ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﯾﻌﻨﯽ ﺗﺮﺑﯿﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﻔﯿﺪ زﯾﺎدي وﺟﻮد ﻧﺪارد.ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ در اﯾﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺳﻌﯽ ﺷﺪه اﺳﺖ اﺑﺘﺪا ﻣﻌﻨﺎ و ﻣﻔﻬﻮم ﺗﺮﺑﯿﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ از دﯾﺪﮔﺎه اﻧﺪﯾﺸﻤﻨﺪان ﺑﺮرﺳﯽ ﺷﻮد و ﺳﭙﺲ ﺑﻪ اﺑﻌﺎد ﺗﺮﺑﯿﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﻋﻮاﻣﻞ و ﻧﻬﺎد ﻫﺎي ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺮ آن ﭘﺮداﺧﺘﻪ ﺷﻮد.اﻣﯿﺪﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ داﻧﺴﺘﻦ اﯾﻦ ﻣﻄﺎﻟﺐ و ﺑﻪ ﮐﺎرﺑﺴﺘﻦ آﻧﻬﺎ ﺳﻬﻤﯽ ﺑﺰرگ در ﺗﺮﺑﯿﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻓﺮزﻧﺪاﻧﻤﺎن داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﻢ.
كشور :
ايران
تعداد صفحه 2 :
10
كلمات كليدي :
تربیت ،تربیت اجتماعی،دین،خانواده
از صفحه :
1
تا صفحه :
10
لينک به اين مدرک :
بازگشت