تربيت سياسي دانش آموزان و جايگاه معلمين در تربيت آنها

بدون شك رمز صلاح،سعادت و درست كاري هر جامعه اي به وضعيت تربيت و ميزان اهميت دادن به تربيت درآن جامعه بر مي گردد.با تربيت صحيح است كه افراد وآحاد يك جامعه به عنوان شهروندان وظيفه شناس و عامل به وظايف انساني و قانوني بار مي آيند .البته تربيت خود ابعاد مختلف دارد كه همگي به هم مرتبط هستند ويكي از اين ابعاد تربيت سياسي مي باشد .چنانچه افراد يك جامعه دراين خصوص درست تربيت شوند آن جامعه از ثبات سياسي لازم به ويژه در صحنه هاي حساس بر خوردار مي گردد .از آنجا كه نظام تعليم و تربيت و به ويژه عنصر مهم آن يعني معلم نقش اساسي در تربيت افراد و آحاد جمعه دارد ولذا دراين پژوهش سعي شده است تا به اهميت نقش و جايگاه معلمين درتربيت سياسي دانش آموزان پرداخته شود و طي آن ضمن اشاره به معنا و مفهوم تربيت و سياست و نيز تربيت سياسي به واكاوي نظرات انديشمندان و صاحب نظران پرداخته شده است .ونيز جايگاه واهميت تربيت سياسي در اسناد تعليم وتربيت به ويژه سند تحول اشاره شده است ودرپايان نتايج خلاصه بيانگر جايگاه و اهميت بسيار زياد معلمي درتربيت سياسي دانش آموزان ميباشد. روش تحقيق پژوهش بصورت كتابخانه اي بوده كه ابزار گردآوري شده به صورت توصيفي تحليلي و از اسناد و مدارك شامل كتاب ها ، مقالات ، و ... بوده است است دستاورد پژوهش طبق يافته ها دلالت دارد بر اينكه تربيت درست ، بموقع ، مربي مناسب و توجه به تمام ابعاد تربيت مي تواند موجب پرورش و شكوفايي استعداد هاي متربي شود .و رسيدن به سعادت فرد را تضمين كند