اثربخشي آموزش هوش هيجاني بر افسردگي بيماران مبتلابه مولتيپل اسكلروزيس (ام اس)

مقدمه:مولتيپل اسكلروزيس بيماري است كه اكثر بيماران آن خانمهاي جوان هستند. عده اي از آنان در راه رفتن مشكل دارند و تعداد محدودي از راه رفتن عاجزند. اين مشكلات و درد رواني كه دريافت ميكنند تعدادي از آنان را افسرده نموده است كه همراه با اعتماد به نفس ضعيف و سازگاري عاطفي نا مطلوب است.روش كار: اين پژوهش از آموزش هوش هيجاني استفاده نمود تا تاثير آن بر افسردگي، را بسنجد.دوره آموزشي در طي هشت جلسه براي بانوان مبتلا به در انجمن ام اس مشهد برگزار شد. شركت كنندگان در دوره قبل و بعد از جلسات به سوالات پرسشنامه افسردگي بك پاسخ دادند. همچنين اعضاي گروه كنترل نيز به اين سوالات پاسخ دادند.نتايج پژوهش :تجزيه و تحليل آماري با نرم افزار SPSS تمام فرضيه هاي مطرح شده را تاييد نمود. آموزش هوش هيجاني بر متغير وابسته تاثيرگذار است. ميزان افسردگي كاهش 0.05>p