تحليل محتواي كتاب هاي درسي دوره ابتدايي بر اساس مؤ لفه هاي آموزش وسلامتي دانش آموزان ابتدائي

هدف اصلي اين پژوهش ، تحليل محتواي كتاب هاي درسي دوره ابتدايي ، بر اساس مولفه هاي آموزش سلامت از قبيل بهداشت پوست ، بهداشت دهان و دندان ، ورزش و تحرك بدني ، تغذيه ، توجه به بيماري ها ايدز و مسيله سيگار و موادمخدر است. روش تحليل محتواي پژوهش حاضر، آنتروپيشانون و واحد تحليل نيز صفحات متون، پرسش ها، تمرين ها و تصاوير بودند كه در مجموع سه هزار و 764 صفحه مي شد. جامعه ي آماري اين پژوهش همه ي كتاب هاي دوره ابتدايي سال تحصيلي 8811-8814 86 جلد كتاب بود كه شامل هشت عنوان فارسي بخوانيم(، فارسي)بنويسيم ، علوم، هديه هاي آسماني، هديه هاي آسماني كتاب كار قرآن، رياضي و تعليمات اجتماعي مي شود. نمونه آماري اين پژوهش را هفت عنوان فارسي بخوانيم فارسي بنويسيم علوم ، هديه هاي آسماني، هديه هاي آسماني كتاب كار ، قرآن و تعليمات اجتماعي تشكيل مي داد. نتايج تجزيه و تحليل داده ها نشان مي دهد كه به مولفه ورزش و تحرك بدني بيش از ساير مولفه ها توجه شده و كمترين ميزان توجه به مسيله بيماري ها مربوط بوده است؛ ضمن اينكه هريك از شاخص هاي مولفه هاي مذكور به صورت متوازن مورد توجه قرار نگرفته و كتاب هاي درسي به يك نسبت مولفه هاي آموزش سلامت را پوشش نداده اند.