عوامل موفقيت سازمان يادگيرنده در هزاره ي سوم

رهبران سازمان در قرن بيست و يكم در جستجوي راههايي جهت بهبود توانايي سازمان، براي پاسخگويي هر چه سريعتر به چالشهاي پيش رو هستند. به زعم انديشمندان بزرگ، با در نظر گرفتن شرايط غيرقابل پيشبيني دايما نامطمين و پرتنش در عرصهي كسبوكار، قابليت يك سازمان در زمينهي يادگيري ممكن است تنها منبع مزيت رقابتي باشد مقاله حاضر كه به شيوهي توصيفي- كتابخانهاي نگاشته شده است، درصدد تبيين يادگيرنده سازماني در بستر سازمان يادگيرنده با تاكيد بر عوامل موفقيت آن ميباشد. در اين مقاله پس از تعريف يادگيري سازماني، سطوح يادگيري سازماني و ابعاد يادگيري سازماني به تبيين ماهيت سازمان يادگيرنده، شبكه سازمان يادگيرنده پرداخته شده و در نهايت عوامل موثر بر موفقيت سازمان يادگيرنده مورد بحث و بررسي قرار گرفته است.