شماره ركورد كنفرانس :
4476
عنوان مقاله :
مقایسه مفهومی روش تدریس حل مساله و سخنرانی و تاثیرآن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
پديدآورندگان :
مهدی شریعتمداری , فاطمه احمد بیگی
كليدواژه :
روش تدریس حل مساله , روش تدریس سخنرانی , پیشرفت تحصیلی
كشور :
ايران
نويسنده :
امیر حسین داشته
كلمات كليدي :
روش تدریس حل مساله-روش تدریس سخنرانی-پیشرفت تحصیلی
لينک به اين مدرک :
بازگشت