بررسي رابطه سبك رهبري مديران با افسردگي معلمان و آموزگاران

تحقيق حاضر با هدف بررسي رابطه سبك رهبري مديران با افسردگي معلمان و آموزگاران شهر كوهدشت صورت گرفته است. در اين تحقيق كه توصيفي پيمايشي و از نوع همبستگي ميباشد، جامعه آماري شامل كليه مديران، آموزگاران و معلمان شهر كوهدشت ميباشد كه تعداد كل مديران 133 نفر ( 58 نفر مقطع ابتدايي، 30 نفر مقطع اول متوسطه، 45 نفر مقطع دوم متوسطه) و تعداد معلمان 1286 نفر ( 431 نفر مقطع ابتدايي، 415 نفر مقطع اول متوسطه، 440 نفر مقطع دوم متوسطه) بود كه طبق جدول كرجسي و مورگان حجم نمونه براي جامعه مديران 99 و براي جامعه معلمان 298 نفر تعيين و به شيوه نمونه گيري تصادفي طبقه اي نسبي بر حسب مقطع مديريت و مقطع تدريس انتخاب شدند. براي جمعآوري داده هاي مورد نياز، از پرسشنامه هاي استاندارد سبك رهبري باردنز و متزكاس و افسردگي بك استفاده شد. براي تجزيه و تحليل داده ها علاوه بر شاخصهاي آمار توصيفي از جمله ميانگين و انحراف استاندارد از آزمون آمار استنباطي ضريب همبستگي پيرسون استفاده شد. ضريب همبستگي پيرسون بين سبك رهبري و افسردگي α=0/267 بدست آمد كه در سطح آلفاي 0/01 معنادار بود. نتايج ضريب همبستگي پيرسون بين ابعاد سبك رهبري معنادار بود. نتايج ضريب همبستگي پيرسون بين ابعاد سبك رهبري =0/259 و r=0/245 بدست آمد كه در سطح آلفاي 0/01 معني دار است sig<0/01