اثربخشي فراشناخت درماني بر اختلال اضطراب اجتماعي در بين دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي دامغان

پژوهش حاضر با هدف بررسي اثر بخشي فراشناخت درماني بر اختلال اضطراب اجتماعي در بين دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي دامغان انجام پذيرفت. طرح پژوهش حاضر پيش آزمون و پس آزمون با گروه گواه مي باشد. نمونه مورد مطالعه شامل 20 نفر از مراجعان هستند كه به مركز مشاوره دانشگاه مراجعه كردند كه با روش نمونه گيري مبتني بر هدف انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش (10 نفر) و كنترل (10 نفر) تقسيم شدند. پس از اجراي پيش آزمون كه با استفاده از پرسش نامه هايي فوبي اجتماعي (SPIN) و اضطراب بك (BAI) به عمل امد گروه ازمابش طي 8 جلسه هفتگي مورد درمان فراشناختي ولز قرار گرفتند ولي گروه كنترل مداخله اي دريافت كردند. جهت تحليل داده ها از آزمون تجزيه و تحليل واريانس يك راهه (ANOVA) استفاده گرديد. نتايج پژوهش حاضر نشان داد كه درمان فراشناختي در كاهش علايم اضطراب و فوبي اجتماعي در بيماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعي گروه آزمايش تاثير معني داري دارد (P<0/001)