نقش هويت تحصيلي، خودپنداره و كمال گرايي مثبت و منفي در پيش بيني خوداثربخشي تحصيلي دانش آموزان

پديدآورندگان

كریم افشاری نیا

كليدواژه

هويت تحصيلي , خودپنداره , كمال گرايي مثبت و منفي , خوداثربخشي تحصيلي

كشور

ايران

نويسنده

زهرا خالوندی فرد

كلمات كليدي

هويت تحصيلي، خودپنداره، كمال گرايي مثبت و منفي ، خوداثربخشي تحصيلي

لينک به اين مدرک