شماره ركورد كنفرانس :
4477
عنوان مقاله :
مقایسه حافظه فعال و راهبردهای یادگیری خود تنظیمی در بین دانش آموزان تیزهوش و عادی دوره دوم متوسطه شهر سنندج سال95
پديدآورندگان :
مختار فرهادیان
كليدواژه :
حافظه فعال , راهبردهای یادگیری خودتنظیمی , دانش آموزان تیزهوش و عادی.
كشور :
ايران
نويسنده :
فاطمه خاكی
كلمات كليدي :
حافظه فعال، راهبردهای یادگیری خودتنظیمی، دانش آموزان تیزهوش و عادی.
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=267912
