بررسي تزيينات حسينيه- مدرسه قوام شيراز

اصطلاح تزيينات معماري در منابع هنر ايراني اسلامي بسيار رايج است و در بسياري از پژوهش ها، به عنوان يك كليد واژه تخصصي به كاربرده مي شود، اما با اين وجود تعريفي از اين تركيب در دانش نامه هاي هنري فارسي به دست نيامد و همواره چيستي و مصاديق آن بر پايه باورهاي جمعي و دريافت هاي شخصي نهاده شده كه به طور مسلم از تشويش مفاهيم و معاني به دور نخواهد بود كه گاه ابتدايي و در مواردي بسيار اساسي و ابهام انگيز است.تزيين در معماري و هنر اسلامي بويژه در مدارس نقش ويژه اي را به خود اختصاص داده است. اين مقاله سعي دارد تا با روش توصيفي تحليلي و با مطالعات كتابخانه اي و ميداني به بررسي تزيينات در حسينيه مدرسه قوام شيراز بپردازد.. يافته هاي تحقيق نشان مي دهد كتيبه هاي حسينيه مدرسه هاي قاجار از لحاظ مضمون با مدارس قاجاريه متفاوتند و شامل مفاهيم معنوي و ديني مي باشند.