شماره ركورد كنفرانس :
4492
عنوان مقاله :
بررسی جهانی شدن یا بومی ماندن برنامه درسی با استفاده از رویكرد فازی
كليدواژه :
برنامه درسی , جهانی , بومی , منطق فازی
كشور :
ايران
نويسنده :
پریسا آذریون
كلمات كليدي :
برنامه درسی،جهانی،بومی،منطق فازی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=270558
