شماره ركورد كنفرانس
4497
عنوان مقاله
اهمال كاری تحصیلی و نقش آشنایی با راهبردهای یادگیری و مهارت های حل مسأله در كاهش آن
پديدآورندگان
حانیه مرتضایی , حسن معصومی , علیرضا راجی
كليدواژه
اهمال كاری تحصیلی , راهبردهای یادگیری , مهارت های حل مسأله
كشور
ايران
نويسنده
مرتضی حیدری
كلمات كليدي
اهمال كاری تحصیلی،راهبردهای یادگیری،مهارت های حل مسأله
لينک به اين مدرک