اثربخشي آموزش مبتني بر پذيرش و تعهد براضطراب اجتماعي، مهارتمندي هيجاني و بهزيستي اجتماعي پرستاران

Examine the Effectiveness of acceptance and commitment based training on social anxiety, emotional skills and socialwell-being of nurses.

هدف پژوهش حاضر اثربخشي آموزش مبتني بر پذيرش و تعهد بر اضطراب اجتماعي، مهارتمندي هيجاني و بهزيستي اجتماعي پرستاران بود. روش پژوهش حاضر نيمه آزمايشي و از نوع پيش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. جامعهي مورد مطالعه در اين پژوهش شامل تمام پرستاران بيمارستان هاي شهر شيراز بود. نمونه پژوهش شامل 40 نفر از پرستاران بيمارستانهاي شهر شيراز بود كه به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و گواه گمارده شدند ( هر گروه 20 نفر). براي جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه اضطراب اجتماعي، مقياس ناگويي خلقي و پرسشنامه بهزيستي اجتماعي استفاده شد و پروتكل آموزش مبتني بر پذيرش و تعهد بر روي پرستاران گروه آزمايش اجرا شد. براي تحليل داده ها از آزمون تحليل واريانس چندمتغيري MANOVA استفاده شد. يافته هاي حاصل از آزمون مانووا نشان داد آموزش مبتني بر پذيرش و تعهد در مرحله پس آزمون بر اضطراب اجتماعي، مهارتمندي هيجاني و بهزيستي اجتماعي پرستاران، اثر معنيداري داشت .(p≥0/001) لذا با توجه به يافته ي حاصل شده ميتوان گفت كه استفاده مستقيم و غيرمستقيم از آموزش پذيرش و تعهد ميتواند در جهت مايل و مشتاق كردن پرستاران به كار كمك كننده باشد

The aim of this study was to examine the Effectiveness of acceptance and commitment based training on social anxiety, emotional skills and social well-being of nurses. this is an experimental study using pre-test post-test and control group. The study included all nurses of Arak's hospitals. The sample included 40 nurses of Arak's hospitals who were selected by available sampling method and were randomly assigned in experimental and control groups (each group includes 20 people). Data were collected using Social anxiety Questionnaire, alexithymia Scale and social well-being Questionnaire and acceptance and commitment based training protocol was conducted on nurses of experimental group. To analyze the data, multivariate analysis of variance (MANOVA) was used. Based on results of MANOVA, acceptance and commitment based training in post-tests phase has significant effect on social anxiety, social skills and well-being of nurses. Based on results, it can be concluded that Direct and indirect usage of acceptance and commitment based training can be Helpful in Willingness to work of nurses