بررسي ارتباط بين الگوهاي فرزندپروري و تيپهاي شخصيتي نوجوانان تبريزي با توجه به مولفه هاي جمعيت شناختي

The Relationship between Parenting Patterns and Personality Types of Tabriz Adolescents with Considering Demographic Components

اين تحقيق به منظور بررسي تاثير شيوه هاي تربيتي، سطح سواد والدين و وضعيت شغلي و اقتصادي آنها بر شخصيت و رفتار نوجوانان با توجه به مولفه هاي دموگرافيك انجام شده است. در اين پژوهش از روش توصيفي پيمايشي و از نوع همبستگي استفاده شد. نمونه آماري شامل 366 نفر از دانش آموزان نوجوان تبريز و 732 نفر از والدين دانش آموزان تبريزي بود كه به روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي متناسب با حجم استفاده شدند. براي جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه شخصيت آيزنگ فرم مخصوص نوجوانان و والدين و پرسشنامه شيوه هاي فرزندپروري بامريند استفاده شد. نتايج حاصل از تحليل اطلاعات گردآوري شده نشان داد كه بين شيوه هاي فرزندپروري والدين و تيپ شخصيتي نوجوانان تبريزي رابطه معناداري وجود دارد. همچنين سطح تحصيلات پدران بر شيوه فرزندپروري آنها اثرگذار است؛ در حاليكه رابطه معناداري بين سطح تحصيلات مادران و شيوه فرزندپروري آنها وجود ندارد. بين تيپ شخصيتي نوجوانان و وضعيت شغلي پدران و مادران نيز رابطه معناداري وجود ندارد. همچنين درآمد خانواده و محل سكونت آنها بر تيپ شخصيتي نوجوانان اثر قابل توجهي ندارد. بر اساس يافتههاي اين پژوهش، پيشنهاد مي شود كه نتايج سبك فرزندپروري مستبدانه و سهل گيرانه در طي برنامه هاي آموزشي مدارس به والدين آموزش داده شود.

This research was conducted to investigate the effect of educational methods, parents' literacy and their economic status on adolescents' personality and behavior with respect to demographic components. In this research, descriptive survey and correlation method were used. The sample consisted of 366 adolescent students in Tabriz and 732 parents of Tabriz students who were selected by stratified random sampling. For data collection, the Eysenck personality inventory (epi), special for Adolescents and Parents and Baumrind Parenting style Inventory were used. The results of collected data showed that there is a noteworthy relationship between parents' parenting styles and personality type of Tabriz adolescents. Also, the level of fathers' education affects their parenting style, while there is no significant relationship between the level of mothers' education and their parenting style. There is no notable relationship between the personality type of adolescents and the job status of their parents. Also, the income of the family and their place of residence don't affect considerably the personality type of adolescents. Based on the findings of this research, it is suggested that the results of the authoritative and easy-adoptive parenting style be educated to parents through school education programs.