شماره ركورد كنفرانس :
3525
عنوان مقاله :
بررسي تعدادي از مراكز درماني شهر مشهد بر مبناي اصول پنجگانه پيتر سنگه در سازمان هاي يادگيرنده
عنوان به زبان ديگر :
فاقد عنوان و چكيده لاتين
پديدآورندگان :
سليماني عباس
كليدواژه :
سازمان يادگيرنده , تفكر سيستمي , يادگيري تيمي , مدل هاي ذهني , آرمان مشترك , قابليت شخصي
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس بين المللي مديريت و اقتصاد با محوريت اقتصاد مقاومتي
چكيده فارسي :
در عصر حاضر تغيير و تحول در تمام ابعاد و با سرعت فزآينده اي ادامه دارد. اين موضوع واقعيت روشني است كه مديران سازمان ها بايد آن را بپذيرند و با شيوه هاي جديد انطباق سازمان ها با مسايل آشناشوند. عدم وجود توان يادگيري يك مساله تصادفي نيست، بلكه به شيوه مديريتي آن ها، ساختار و سيستم هاي سازماني مربوط مي شود ارايه الگوي مراكز درماني يادگيرنده الهام گرفته از نظريه ي سازمان يادگيرنده پيترسنگه تلاشي در همين راستا است اين پژوهش به شيوه توصيفي از نوع پيمايشي به بررسي ميزان يادگيرندگي تعدادي از مراكز درماني براساس ويژگي هاي سازمان يادگيرنده (قابليت شخصي، آرمان مشترك، مدل هاي ذهني، يادگيري تيمي، تفكرسيستمي) به منظور ارايه الگوي مطلوب مي پردازد. جامعه آماري آن شامل كليه پرسنلي كه داراي مدرك كارشناسي و بالاتر در بخش درمان هستند مي باشد. در اين پژوهش از روش نمونه گيري منظم و يا سيستماتيك استفاده نموده ايم. حجم نمونه نيز با استفاده از فرمول و سطح اطمينان 99 % -178 نفر محاسبه شده كه به منظور افزايش دقت تحقيق حجم نمونه را به 200 نفر افزايش داده ايم. اين پژوهش با مطرح ساختن سه سوال اصلي به بررسي وضعيت تعدادي از مراكز درماني سطح مشهد از ديدگاه سازمان يادگيرنده و تفاوت بين وضع موجود و مطلوب آن از ديدگاه كاركنان براي ارايه الگوي مناسب در اين زمينه مي پردازد. و پنج سوال فرعي در ارتباط با سنجش هر يك از مولفه هاي سازمان هاي يادگيرنده در اين مراكز درماني مطرح مي نمايد براي جمع آوري اطلاعات از يك پرسشنامه با طيف ليكرت استفاده شده براي اطمينان از پايايي و روايي آن از پرسشنامه يانگ،واتكينس، مارسيك استفاده شده. همچنين از طريق محاسبه آلفا كرانباخ و استفاده از نظر اساتيد و متخصصان رشته مديريت دقت و صحت پرسشنامه تاييد شده است نتايج تجزيه و تحليل كه براساس آمار توصيفي (فراواني،ميانگين، انحراف معيار و ...) و آمار استنباطي (آزمون T ) به دست آمده نشان مي دهد كه اين مراكز درماني در مشهد از نظر اصل تسلط شخصي يادگيري تيمي و تفكر سيستمي در وضعيت نسبتا مطلوب و از نظر اصل مدل هاي ذهني و آرمان هاي مشترك در وضعيت نامطلوب قرار گرفته است اما در كل اين مراكز درماني با اين كه فاصله زيادي تا شرايط مطلوب دارند در حال حاضر از شرايط نسبتا مطلوبي برخوردار هستند كه با ارايه راه كارهاي مناسب مي توان اين شرايط را به وضعيت مطلوب تبديل كرد.