شماره ركورد كنفرانس :
4514
عنوان مقاله :
ﺳﻨﺪواچ Sandwatch رﻫﯿﺎﻓﺘﯽ ﺑﺮاي آﻣﻮزش ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﭘﺎﯾﺪار ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﺎﺣﻠﯽ
پديدآورندگان :
وﯾﺴﯽ ﻫﺎدي داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﯿﺪ ﺑﻬﺸﺘﯽ - ﭘﮋوﻫﺸﮑﺪه ﻋﻠﻮم ﻣﺤﯿﻄﯽ , ﺻﺒﺎﺣﯽ ﺣﺴﯿﻦ داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﯿﺪ ﺑﻬﺸﺘﯽ - ﭘﮋوﻫﺸﮑﺪه ﻋﻠﻮم ﻣﺤﯿﻄﯽ
كليدواژه :
ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﭘﺎﯾﺪار , ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﺎﺣﻠﯽ , ﺳﻨﺪواچ و آﻣﻮزش ﻣﻘﺎﻟﻪ , دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ و ﻣﻨﺎﺑﻊ آب ﺳﺎﺣﻠﯽ , آﻣﻮزش ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﭘﺎﯾﺪار ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﺎﺣﻠﯽ
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي مديريت منابع آب اراضي ساحلي
چكيده فارسي :
ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﭘﺎﯾﺪار ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﺎﺣﻠﯽ ﻣﺴﺘﻠﺰم اﻗﺪاﻣﺎت ﮐﻮﺗﺎه ﻣﺪت و ﺑﻠﻨﺪ ﻣﺪت از ﺳﻮي ﻧﺴﻞﻫﺎي ﻓﻌﻠﯽ ﺑﺰرﮔﺴﺎل و ﻧﺴﻞﻫﺎي آﯾﻨﺪه ﯾﻌﻨﯽ داﻧﺶ آﻣﻮزان و ﺟﻮاﻧﺎن ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. ﮐﻪ در دﺳﺘﻮرﮐﺎرﻫﺎي ﺗﻮﺳﻌﻪ ﭘﺎﯾﺪار اﮐﻮﺳﯿﺴﺘﻢﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﻮﺟﻪ ﺧﺎﺻﯽ ﺑﻪ آﻣﻮزش آﻧﻬﺎ ﻣﺒـﺬول ﺷﺪه اﺳﺖ. رﻫﯿﺎﻓﺖ Sandwatch ﯾﮑﯽ از اﺑﺘﮑﺎرﺗﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ از ﺳﻮي ﯾﻮﻧﺴﮑﻮ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﺳﺒﮏ زﻧـﺪﮔﯽ و ﻋـﺎدات ﮐﻮدﮐـﺎن، ﺟﻮاﻧﺎن و ﺑﺰرﮔﺴﺎﻻن در راﺳﺘﺎي ﺗﻘﻮﯾﺖ ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ﺑﺎزﯾﺎﺑﯽ اﮐﻮﺳﯿﺴﺘﻢﻫﺎي ﺳﺎﺣﻠﯽ و ﺟﻬﺖ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺑﺎ ﺗﻐﯿﯿﺮات اﻗﻠﯿﻤـﯽ ﭘﯿﺸـﻨﻬﺎد ﺷـﺪه اﺳﺖ. در اﯾﻦ رﻫﯿﺎﻓﺖ آﮔﺎﻫﯽ اﻓﺮاد از ﻣﺎﻫﯿﺖ ﺷﮑﻨﻨﺪه ﻣﺤﯿﻂﻫﺎي ﺳﺎﺣﻠﯽ و درﯾﺎﯾﯽ و ﺿﺮورت اﺳﺘﻔﺎده ﻋﺎﻗﻼﻧﻪ از آن ارﺗﻘﺎ و ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﯽ ﺑﺎﯾﺪ. اﯾﻦ رﻫﯿﺎﻓﺖ از ﯾﮏ روشﺷﻨﺎﺳﯽ ﻋﻠﻤﯽ ﭘﯿﺮوي ﻣﯽﮐﻨﺪ و ﺷﺎﻣﻞ ﭼﻬﺎر ﻣﺮﺣﻠﮥ ﭘﺎﯾﺶ ﯾﺎ ﻧﻈﺎرت ﺑـﺮ ﻣﺤـﯿﻂ ﻫـﺎي ﺳـﺎﺣﻠﯽ، ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻧﺘﺎﯾﺞ، ﺗﺴﻬﯿﻢ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰي ﺑﺮاي ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻣﺤﯿﻂﻫﺎي ﺳﺎﺣﻠﯽ و اﺟﺮا اﺳﺖ ﮐﻪ در اﯾﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﻪ ﺗﻔﺼﯿﻞ ﻣﻮرد ﺑﺤﺚ و ﺑﺮرﺳـﯽ ﻗﺮار ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﮔﺮﻓﺖ. ﻫﻤﭽﭙﻨﯿﻦ در اﯾﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ، ﺑﺮﺧﯽ زﻣﯿﻨﻪﻫﺎي ﮐﺎرﺑﺮد اﯾﻦ رﻫﯿﺎﻓﺖ ﺑﺮاي ﺑﻬﺒـﻮ د ﻣﺤـﯿﻂ زﯾﺴـﺖ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﺳـﺎﺣﻠﯽ ﺗﻮﺻﯿﻒ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ. در ﭘﺎﯾﺎن ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﮐﺎراﯾﯽ اﯾﻦ رﻫﯿﺎﻓﺖ ﺑﺮاي ﺗﻠﻔﯿﻖ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﭘﺎﯾﺪاري ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﺳـﺎﺣﻠﯽ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي آﻣﻮزﺷﯽ ﻣﻮﺳﺴﺎت آﻣﻮزﺷﯽ ﺗﺸﺮﯾﺢ ﻣﯽﮔﺮدد.