بررسي ميزان سواد اطلاعاتي كتابداران كتابخانه هاي شهر اهواز و تاثير آن بر توسعه خدمات كتابخانه اي

هدف از مطالعه حاضر بررسي ميزان سواد اطلاعاتي كتابداران كتابخانه هاي عمومي شهر اهواز و تاثير آن بر توسعه خدمات كتابخانه اي بود. روش پژوهش توصيفي-پيمايشي و جامعه آماري پژوهش شامل كليه كتابداران شهر اهواز بودند. با توجه به اينكه حجم جامعه آماري 70 نفر بوده است، از نمونه گيري چشم پوشي و از مجموع 15 كتابخانه عمومي و تخصصي شهر اهواز با 70 نفر از كتابداران مصاحبه ساختمند با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته با تامين روائي و پايايي ابزار تحقيق انجام شد. نتايج حاصل از تجزيه و تحليل داده ها نشان داد كه؛ 1) تقريبا در اكثر شاخص و مولفه هاي سواد اطلاعاتي (جز شاخص سواد اطلاعاتي، توانايي تشخيص نيازهاي اطلاعاتي و مهارت هاي جستجو و دسترسي) ميزان سواد اطلاعاتي پاسخگويان در حد متوسط و يا پايين تر از متوسط ارزيابي شده است، 2) ميزان سواد اطلاعاتي پاسخگويان تنها بر حسب تحصيلات با همديگر تفاوت معنادار دارد و در ساير موارد تفاوت هاي گزارش شده معنادار نيست و 3) متغير مستقل پژوهش (سواد اطلاعاتي) و مولفه هاي آن (مهارت هاي كتابخانه اي و مهارت هاي فناوري اطلاعات) ؛ 10.8 درصد از واريانس متغير وابسته پژوهش يعني توسعه خدمات كتابخانه اي را پيش‌ بيني مي‌كنند.