شماره ركورد كنفرانس :
4611
عنوان مقاله :
نقش ارزشيابي برانگيزه پيشرفت تحصيلي دانشجويان دانشگاه پيام نور مركز بين الملل قشم
پديدآورندگان :
سلطاني پرشكفتي نجمه soltaninajme@yahoo.com دانشگاه پيام نور مركز بين الملل قشم , راجعي رضا rezarajeei@gmail.com دانشگاه پيام نور مركز بين الملل قشم
كليدواژه :
كلمات كليدي: ارزشيابي , انگيزه پيشرفت تحصيلي
عنوان كنفرانس :
ششمين كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي
چكيده فارسي :
چكيده اين تحقيق به منظور نقش ارزشيابي برانگيزه پيشرفت تحصيلي دانشجويان دانشگاه پيام نور مركز بين الملل قشم برنامه ريزي شد. بدين منظورتمامي دانشجويان به عنوان جامعه آماري انتخاب شدند و نمونه آماري شامل350 نفراز دانشجويان مي‌باشد كه نمونه‌گيري با توجه به ساختاردانشگاه، رشته هاي فني ومهندسي، علوم پايه وعلوم انساني در دو جنس زن ومرد به طور تصادفي طبقه اي انجام شد. ابزار مورد استفاده در اين تحقيق شامل پرسشنامه محقق ساخته با مقياس ليكرت ومطالعه كتابخانه‌اي، اسناد ومدارك بود كه داده‌هاي اين پژوهش پس ازجمع‌آوري بوسيله آمارتوصيفي و استنباطي با استفاده از نرم افزارSPSS18 مورد بررسي قرارگرفت، ابتدا شاخص‌هاي مركزي، پراكندگي داده‌ها و توزيع آنها تعيين گرديد و سپس ضريب رگرسيون (تك متغيره وچندمتغيره) آزمون فرضيات انجام شد. نتايج نشان داد كه ارزشيابي برانگيزه پيشرفت تحصيلي تاثيرمي گذارد و درصورت وجود نقص در يكي از عوامل درون سازماني انگيزه پيشرفت تحصيلي در دانشجويان كاهش مي يابد. در نتايج پژوهش مشخص شد كه بين ارزشيابي و انگيزه پيشرفت تحصيلي رابطه معني‌داري وجود دارد.
