شماره ركورد كنفرانس :
4635
عنوان مقاله :
آموزش مفاهيم نانو با آزمايشاتي ساده
عنوان به زبان ديگر :
Ideal understanding Nano is a test simpler
پديدآورندگان :
مصري طيبه tayebeh.mesri@gmail.com زابل ،دبيرستان دخترانه شاهد زابل، گروه فيزيك , مير عليرضا زابل ،منطقه شيب آب،شهرستان هامون،مدرسه انديشه ،گروه فيزيك , عليزاده حميده زابل ،منطقه هيرمنددبيرستان نمونه زهك ،گروه فيزيك
كليدواژه :
علم نانو , يك ميليارديم , نانو لوله , رسانندگي
عنوان كنفرانس :
هجدهمين كنفرانس آموزش فيزيك ايران و هشتمين كنفرانس فيزيك و آزمايشگاه
چكيده فارسي :
فناوري نانو، علم دستكاري ماده در محدوده 100-1 نانومتر است. اين فناوري قابليت ها و مزاياي زيادي را براي بهتر زيستن و پيشرفت هاي سريع پزشكي و اقتصادي فراهم كرده است.در كتاب درسي،اينكه دانش آموز بداند نانو يعني چه ؟ وهمچنين تفاوت بين نانو ذره ونانو لايه را از حفط بگويد كافي است ولي لمس كردن اين مفاهيم ودرك آن با آزمايش براي دانش آموزان ، تفكر ما مي توانيم را ترويج خواهد دادكه خود مبنايي براي تشويق آنان در زمينه تحقيق در اين حوزه مي گردد.در اين پژوهش خلاصه يي از كارگاه وبرنامه هاي براي يادگيري بيشتر اين مفهوم ارائه گرديده است .
چكيده لاتين :
Nanotechnology is the science of manipulating matter in the range of 1-100 nm. This technology has provided many opportunities and benefits for better living and quick medical and economic progress. In the textbook, it is enough for a student to what know about nano and say the difference between the nanoscale and the nanoscale layer, but touching these concepts and understanding it with experimentation for students will promote the we can thinking that will provide the basis for encouraging them to research in this field. In this research, a summary of the workshop and programs presented for further learning of this concept has been presented