بررسي رابطه بين منبع كنترل وكمرويي با سبك هاي دلبستگي دانش آموزان

The relationship between locus of control and shyness with attachment styles of students

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين منبع كنترل وكمرويي با سبك هاي دلبستگي دانش اموزان (مقطع دهم شهرستان شاهرود) است. در اين مطالعه توصيفي كه از نوع همبستگي مي‌باشد. جامعه را تمامي دانش‌آموزان دختر كه در سال 1395 در مقطع دهم مشغول به تحصيل بودند، تشكيل مي‌دادند. كه از بين اين جامعه تعداد 100 نفر به روش نمونه‌گيري تصادفي ساده انتخاب شدند، جمع‌آوري اطلاعات با استفاده از سه پرسشنامه منبع كنترل (راتر، 1996)، كمرويي (استنفورد، 1987)و دلبستگي (سيمپسون ، 1990) صورت گرفت. نتايج آزمون همبستگي پيرسون نشان داد كه بين منبع كنترل دروني و سبك دلبستگي ايمن رابطه مثبت وجود دارد (p

The purpose of the present study was to investigate the relationship between the source of control and entrepreneurship and student attachment styles (tenth grade in Shahroud city). This descriptive study is a correlation study. The community was comprised of all female students who studied at the tenth grade in 1395. From this community, 100 people were selected by simple random sampling. Data was gathered using three sources of control questionnaires (Rotter, 1996), Shyness (Stanford, 1987) and attachment (Simpson, 1990). Pearson correlation test showed that there is a positive correlation between internal control source and secure attachment style (p