كارآفريني درون سازماني در چارچوب مولفه هاي خلاقيت هيجاني و پيشرفت تحصيلي دانشجويان دانشگاه فني و حرفه اي حضرت فاطمه كرمان

اين تحقيق با هدف پيش بيني كارآفريني درون سازماني بر اساس مولفه هاي خلاقيت هيجاني و پيشرفت تحصيلي دانشجويان دانشگاه فني و حرفه اي حضرت فاطمه كرمان در سال تحصيلي 94-93 انجام شده است. روش تحقيق بصورت توصيفي – همبستگي بوده، جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه دانشجويان آموزشكده فني وحرفه اي حضرت فاطمه (س) كه تعدادشان 600 نفر مي باشد. حجم نمونه برابر با 291 نفر كه بصورت تصادفي ساده انتخاب شده اند. براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه هاي كارآفريني، پرسشنامه خلاقيت استفاده شده است براي تجزيه و تحليل آماري داده از نرم افزار SPSS در قالب آمار توصيفي و استنباطي همچون ميانگين و انحراف استاندارد و در قسمت آمار استنباطي از آزمون ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيره استفاده شد.نتايج تحقيق نشان داد كه بين خلاقيت هيجاني و پيشرفت تحصيلي وسطح كارآفريني دانشجويان آموزشكده فني وحرفه اي حضرت فاطمه (س) رابطه معناداري وجود دارد. و پيشرفت تحصيلي و خلاقيت هيجاني به صورت مثبت كارآفريني را پيش‌بيني مي‌كنند.