جلوه‌هاي سبك زندگي در خمسة نظامي گنجه‌اي

سبك زندگي، اساساً به حوزه افعال انسان برمي‌گردد و برآمده از جهان‌بيني، هست و نيست‌هاي بنياني يك تفكّر است. بنيان-هاي هستي‌شناسي، بايدها و نبايدهاي هر انديشه‌اي را تعريف و به آن شكل مي‌دهد. ساحت‌هاي فردي و اجتماعي انسان با توجه به بايدها و نبايدهاي مبتني بر هستي‌شناسيِ همان انديشه و تفكر شكل مي‌گيرد و نوع روابط حاكم بر فرد و اجتماع با توجه به نوع هستي‌شناسي افراد تفاوت خواهد كرد. مدتي است كه در جامعه ما نيز به «سبك زندگي» توجه مي‌شود ولي طبيعي است كه به اقتضاي اسلامي بودن جامعه ايران، بر سبك زندگي اسلامي- ايراني تأكيد ويژه‌اي مي‌شود. بر اين اساس ادبيات تعليمي و اخلاقي ما خصوصاً خمسة نظامي گنجه‌اي در شكل دادن به‌نوعي از سبك زندگي با شاخص‌هاي فرهنگي خاص جامعه ايراني و اسلامي سهم مهمي داشته است. اين پژوهش به روش كتابخانه‌اي انجام‌گرفته و در ابتدا تعريف و پيشينه سبك زندگي آمده و سپس شاخص‌هاي سبك زندگي اسلامي در خمسة نظامي و عناصر نامطلوب سبك زندگي اسلامي بررسي‌شده است و مورد تجزيه‌وتحليل قرارگرفته است. هدف از نگارش اين مقاله رسيدن به سبك زندگي اسلامي و شناسايي عناصر نامطلوب سبك زندگي اسلامي است. از نتايج اين پژوهش مي‌توان به اين نكته اشاره كرد كه براي رسيدن به سبك زندگي‌اي كه با نظر اسلام موافق باشد الگويي لازم است كه از جهات گوناگون مورد تأييد دين باشد و مؤلفه‌هاي مختلف آن نيز با يكديگر تعامل داشته باشند و با يافته‌هاي علمي مخالف نباشند و از هيچ‌يك از ابعاد مادي و معنوي انسان غافل نشود. لذا تدوين سبك زندگي اسلامي را مي‌توان گامي اساسي در برابر سبك زندگي غربي قلمداد كرد.