نقش قصه هاي قرآن در نهادينه كردن آموزه هاي ديني در دانش آموزان دوره ابتدايي

قصه نقش بزرگي در جذب مخاطب داشته و يكي از بهترين و مؤثرترين روش‌هاي ارائه و انتقال محتواي آموزشي به مخاطب، به شكل آسان و واضح و با اسلوب جذاب، مي باشد. قرآن كريم نخستين كتابي است كه جهت ارشاد و تربيت انسان، به نقل داستان‌هاي واقعي پرداخته، لذا نقش مؤثري در تربيت متربّي و سوق وي به سمت مكارم اخلاق دارد. آشنا كردن كودكان با آموزه‌ها و ارز‌ش‌هاي ديني و مذهبي از اصول مهم در تعليم و تربيت اسلامي محسوب مي‌شود. در تحقيق حاضر، با بهره‌گيري از روش توصيفي ـ تحليلي، به ذكر اهداف و ويژگي‌هاي تربيتي قصه‌هاي قرآن و اهميت بكارگيري آن در تعليم و تربيت پرداخته، سپس با تكيه بر قرآن كريم، نقش داستان‌هاي قرآن در نهادينه كردن مفاهيم و آموزه‌هاي ديني در دانش آموزان دوره ابتدايي را بررسي و تحليل مي‌نماييم. نتايج تحقيق، حاكي از آن است كه آموزش قصه‌هاي قرآن به كودكان دوره ابتدايي موجب ارائه الگوهاي مناسب قرآني به آنان، عبرت‌آموزي، تهذيب اخلاقي و تربيتي و در نتيجه، نهادينه شدن و تثبيت آموزه‌ها و ارزش‌هاي ديني در آنان مي‌گردد؛ همچنين آموزش مفاهيم قرآني از طريق قصه، موجب پرورش قدرت تفكر دانش‌آموزان و رشد مهارت‌هاي ادبي آنان خواهد گشت. بنابراين، آموزش قصه‌هاي قرآن به كودكان، بهترين و مؤثرترين روش در نيل به اهداف تربيتي اسلامي است. البته، مهارت در نحوه ارائه و آموزش، موضوع مهم و اساسي براي دست‌يابي به اهداف موردنظر مي‌باشد.