شناسايي مشكلات و محدوديت هاي فعاليت هاي آموزشي - ترويجي از ديدگاه مروجان و كارشناسان ترويج كشاورزي استان قم

Identification of Problems and Factors Inhibiting Agricultural Extension Education Activities from the Perception of Agricultural Extension Specialists and Extension Agents in Qom Province

ترويج در ايران با حدود 60 سال سابقه فعاليت هنوز داراي برخي مشكلات، موانع و محدوديت ها است، به گفته پژوهشگران در طي اين سال ها ارائه خدمات به كشاورزان موفق و رضايت بخش نبوده است. با توجه به مشكلات و محدوديت هاي موجود، شناسايي و بررسي همه جانبه اين مسايل در جهت اصلاح وضع موجود امري ضروري و اجتناب ناپذير است. از اين رو هدف اين تحقيق، شناسايي و اولويت بندي مشكلات و محدوديت هاي فعاليت هاي آموزشي ترويجي از ديدگاه مروجان و كارشناسان ترويج كشاورزي استان قم مي باشد. روش تحقيق از نوع پيمايشي بوده و ابزار تحقيق پرسشنامه مي باشد. روايي پرسشنامه توسط پانل متخصصان مورد تأييد قرار گرفت. و پايايي آن از طريق آزمون ضريب آلفاي كرونباخ 92/ . بدست آمده است. اطلاعات از 67 نفر از مروجان و كارشناسان ترويج كشاورزي بدست آمد. براي اين منظور از روش سر شماري استفاده گرديد. نتايج تحقيق نشان مي دهد كه مهم ترين مشكلات و محدوديت هاي فعاليت هاي آموزشي ترويجي به ترتيب اولويت، مشكلات مربوط به توسعه منابع انساني (عدم تطابق برنامه هاي درسي دانشكده هاي كشاورزي با نياز روز، ندانستن زبان خارجي و عدم استفاده از كتب و مجلات خارجي)، مشكلات اجرايي ترويج (عدم وجود سيستم صحيح ارزشيابي فعاليت هاي ترويج، كمبود بودجه)، مشكلات مربوط به تحقيقات و كاربرد آن در ترويج كشاورزي (عدم وجود هم آهنگي بين مؤسسات اجرايي و تحقيقاتي، ضعف ساختاري مؤسسات تحقيقاتي، منطبق نبودن تحقيقات با مشكلات و نياز هاي روزمره كشاورزان)، مشكلات اجتماعي (مهاجرت جوانان تحصيلكرده روستايي به شهرها، بي سوادي و پراكندگي سني كشاورزان)، مشكلات اداري (تبعيض حقوقي كاركنان ترويج به نسبت ساير دستگاه هاي اداري، عدم واگذاري اختيار كافي به مسئولين ترويج)، مشكلات مديريت منابع انساني (سطح پايين انگيزش پرسنل ترويج، فقدان تحرك در سازمان) و مشكلات فيزيكي (پراكندگي و كوچك بودن مزارع، تغييرات سريع در كشاورزي) مي باشد.

Agricultural extension in Iran with about 60 years experience still has some problems, obstacles and limitations. according to researchers during these years, services to farmers have not been successful and satisfactory. With respect to the existing problems and limitations, a thorough identification and study of these issues in order to improve the existing situation is necessary as well as inevitable. Therefore, this study aimed to identification and priority setting of the problems and limitations in Extension Education Activities from the viewpoint of Agricultural extension Specialists and Extension Agents in Qom Province. A survey research was conducted using a questionnaire. Questionnaire validity was confirmed by expertsَ panel and the reliability of it has been approved through Cronbachُ s alpha coefficient test 0.92. Information was obtained from 67 agriculture extension specialists and extension agents. Using the census method. Research results show that the most important problems and limitations in extension education activities in order of priority are the following: Problems related to human resources development (A mismatch between curriculum in agricultural colleges and the real requirements of the present time, lack of knowledge of foreign languages and lack of foreign books and magazines), operational problems in agricultural extension (Lack of a proper evaluation system for extensional activities and insufficient budget), the problems related to promoting research and its application to agricultural extension (Lack of concordance between the executive and research institutions, the structural weakness of research institutions and lack of conformity between researches and the farmers real needs and their everyday problems), administrative problems (Legal discrimination concerning extension workers as compared with other staff and the lack of transfer of authorities to extension staff), social problems (Immigration of educated youth in rural areas to cities and illiteracy among farmers and their inconsistency regarding age), human resource management problems (Low motivation of agricultural extension personnel and the lack of mobility in the organization) and finally physical problems (Scattering and Small farm lands and also rapid changes in agriculture).