ارتباط مديريت دانش با شخصيت كارآفريني كارمندان هيئت‌هاي ورزشي استان اصفهان

هدف از اين پژوهش بررسي ارتباط بين مديريت دانش با شخصيت كارآفريني كارمندان هيئت‌هاي ورزشي استان اصفهان بود. جامعه آماري تمامي كارمندان هيئت‌هاي ورزشي استان اصفهان به تعداد 780 نفر بودند كه ب توجه به جدول مورگان، 258 نمونه انتخاب شدند. از پرسشنامه استاندارد مديريت دانش كنراد و نيومن (1999) به منظور سنجش مديريت دانش در سازمان و از پرسشنامه شخصيت كارآفرين ليتونين (2000) به منظور سنجش شخصيت كاركنان استفاده شد كه هر دو داراي روايي و پايايي بودند. از آزمون كولموگروف-اسميرنوف به منظور تعيين سطح معني‌داري و آزمون ناپارمتريك اسپيرمن جهت تعيين همبستگي استفاده شد. نتايج نشان داد بين مديريت دانش و شخصيت كارآفرين ارتباط قوي مثبت و معناداري مشاهده شد. در مورد مولفه‌ها نيز مي‌توان گفت بيشترين قدرت بين مولفه‌هاي مديريت دانش با شخصيت كارآفرين بين ذخيره دانش و تسهيم و به اشتراك‌گذاري دانش با شخصيت كارآفرين گزارش شد در حالي‌كه بين كسب دانش و كاربرد دانش با شخصيت كارآفرين ارتباط ضعيفي مشاهده شد.