ارزيابي تأثير سبك مديريت، يادگيري سازماني و نوآوري سازماني با كاربست نظريه رهبري تحول گرا (مطالعه موردي: شركت مهندسان مشاور فرنهاد)

Assessing the effects of management styles, organizational learning and organizational innovation using transformational leadership theory

يادگيري سازماني مي تواند در شركت ها نقش بسزايي داشته باشد. هدف از اجراي اين پژوهش ارزيابي اثرات كنشگر در مديريت، يادگيري و نوآوري سازماني با كاربست نظريه رهبري تحول گرا است. پژوهش حاضر از نظر هدف، كاربردي است و بر اساس روش، توصيفي- پيمايشي است. با توجه به جامعه آماري، 36 نفر از كاركنان شركت مهندسان مشاور فرنهاد به عنوان نمونه، پرسشنامه را تكميل كرده اند. براي تجزيه و تحليل داده هاي پژوهش از نرم افزار SPSS استفاده شده است. در اين پژوهش فرضيه هاي مطرح شده همگي تاييد شده اند و تاثير رهبري تحول گرا در يك سازمان، بر يادگيري سازماني و سپس نوآوري سازماني ، تاثير رهبري تحول گرا در يك سازمان، بر يادگيري سازماني ، تاثير رهبري تحول گرا در يك سازمان، بر نوآوري سازماني ، تاثير يادگيري سازماني، بر نوآوري سازماني به اثبات رسيد. اين پژوهش نشان داد كه يادگيري سازماني بر نوآوري سازماني اثرگذاشته و به وسيله رهبري تحول گرا مي توان بر درك بهتر يادگيري سازماني توسط كاركنان افزود.

Organizational learning can play a significant role in companies. This research aims to assess the proactive effects in management, organizational learning as well as organizational innovation using transformational leadership theory. This study is an applied research from a purpose perspective, and is a descriptive-survey study from a methodological point of view. Regarding the statistical population, 36 personnel of Farnahad Consulting engineering company have filled in the questionnaire. We used SPSS to analyze data. In this research, all the considered hypothesis was proved, thereby it can be stated that; the transformational leadership effects in an organization on organizational learning, and then on the organizational innovation; the transformational leadership effects in an organization on organizational learning; the transformational leadership effects in an organization on organizational innovation; as well as the effects of organizational learning on organizational innovation; were all proved. This study showed that the organizational learning affects the organizational innovation, and using transformational leadership can lead to an enhanced understanding of organizational learning for personnel.