شناسايي موانع كارآفريني دانشگاهي و تجاري سازي دانش از ديدگاه دانشجويان در دانشگاه شهيد بهشتي تهران با رويكرد مدل‌سازي ساختاري-تفسيري

Identifying Barriers to Academic Entrepreneurship and Knowledge Commercialization from the Perspective of Student at Shahid Beheshti University with Interpretive Structural Modeling

حدود يك دهه پيش، گرايش‌هاي نوين اقتصاد جهاني، بحث‌هايي، درباره ورود دانشگاه به كارآفريني و سرمايه‌داري دانشگاهي را مطرح نمودند به گونه‌اي كه تجاري سازي ايده هاي نوين و سرمايه‌هاي فكري دانشگاهي به ضرورتي جدي براي توسعه اقتصادي- اجتماعي و نيز مبادله عناصر فرهنگي ميان جوامع تبديل شد. به همين منظور هدف اين مقاله شناسايي موانع كارآفريني دانشگاهي و تجاري سازي دانش از ديدگاه دانشجويان دانشگاه شهيد بهشتي تهران با رويكرد مدل سازي ساختاري تفسيري مي‌باشد. به اين منظور با استفاده از مرور ادبيات 22 مولفه به عنوان موانع كارآفريني دانشگاهي و تجاري سازي دانش استخراج و در 8 بعد: ساختاري، مديريتي، محيطي، صنعتي، قانوني، فرهنگي، منابع انساني و مالي طبقه‌بندي شد. يافته‌هاي حاصله نشان مي‌دهدكه موانع مديريتي و ساختاري از مهم ترين موانع كارآفريني دانشگاهي و تجاري سازي دانش از ديدگاه دانشجويان در دانشگاه شهيد بهشتي تهران است.

More than a decade; new global economic trends had set forth a discussion about the University Entrepreneurial and academic capitalism. So that, the commercialization of new ideas and university intellectual capital has become severe necessity in socio-economic development and cultural exchanges between the communities. The purpose of this research was to identifying barriers to academic entrepreneurship and knowledge commercialization from the perspective of student at Shahid Beheshti University with Interpretive Structural Modeling (ISM). In the first of this study, 22 components affecting the success of technology commercialization were extracted from the related literature. Then these components were classified in eight dimensions: Structural, Management, Environmental, Industrial, Legal, Cultural, Human Resources and Financial. The findings show that Management and structural barriers are one of the most important barriers to academic entrepreneurship and the commercialization of knowledge from the perspective of student at Shahid Beheshti University, Tehran.